{"id":2426,"date":"2022-10-17T12:00:44","date_gmt":"2022-10-17T10:00:44","guid":{"rendered":"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/?p=2426"},"modified":"2023-01-31T14:00:25","modified_gmt":"2023-01-31T13:00:25","slug":"journee-internationale-pour-lelimination-de-la-pauvrete","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/fr\/journee-internationale-pour-lelimination-de-la-pauvrete\/","title":{"rendered":"Journ\u00e9e internationale pour l&rsquo;\u00e9limination de la pauvret\u00e9"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group has-light-gray-background-color has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">B\u00c9NI CHOUX-FLEUR<\/h2>\n\n\n\n<p>Ma m\u00e8re me tape sur les nerfs quand il s&rsquo;agit de nourriture. \u00c7a vous arrive aussi ? Elle commence : \u00ab\u00a0Tu n&rsquo;as rien mang\u00e9\u00a0\u00bb. Si un jour j&rsquo;ai vraiment faim et que je mange plus que d&rsquo;habitude, elle me dit : \u00ab\u00a0Ce n&rsquo;est pas trop ? Oh, mon Dieu. Quel emmerdeur. Elle n&rsquo;est jamais heureuse. Elle regarde tellement ce que je mange que parfois j&rsquo;aimerais lui apprendre \u00e0 jouer \u00e0 Play Play pour qu&rsquo;elle soit distraite et me laisse tranquille. Puis je pense qu&rsquo;elle viendrait me voir tout le temps avec des questions sur la fa\u00e7on de faire ceci ou cela et je me rends compte que ce n&rsquo;est pas une bonne id\u00e9e non plus.<\/p>\n\n\n\n<p>Ensuite, il y a le fait d&rsquo;insister pour que je mange ce que je n&rsquo;aime pas. Je n&rsquo;aime pas le chou-fleur. C&rsquo;est tout. Je pense que c&rsquo;est d\u00e9go\u00fbtant. La couleur est moche, le go\u00fbt est mauvais, l&rsquo;odeur n&rsquo;est pas bonne, s\u00e9rieusement, l&rsquo;humanit\u00e9 est-elle s\u00fbre que la nature a cr\u00e9\u00e9 le chou-fleur pour que nous le mangions ? Quelqu&rsquo;un a-t-il v\u00e9rifi\u00e9 ?<\/p>\n\n\n\n<p>Hier, je me rendais au parc en me demandant qui ils auraient envoy\u00e9 pour v\u00e9rifier si le chou-fleur \u00e9tait vraiment fait pour \u00eatre mang\u00e9 ou non, quand j&rsquo;ai vu un camarade de classe dans un b\u00e2timent que je n&rsquo;avais jamais remarqu\u00e9 auparavant. Il faisait la queue et je suis all\u00e9 le saluer. J&rsquo;ai \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s surprise car j&rsquo;avais l&rsquo;impression qu&rsquo;il faisait semblant de ne pas m&rsquo;avoir vue. Il est devenu tout rouge et s&rsquo;est pr\u00e9cipit\u00e9 dans le b\u00e2timent.<\/p>\n\n\n\n<p>Quand je suis arriv\u00e9 au parc, o\u00f9 je rencontrais d&rsquo;autres amis, je leur ai demand\u00e9 ce que c&rsquo;\u00e9tait. La banque alimentaire\u00a0\u00bb, ont-ils dit. Et j&rsquo;ai r\u00e9alis\u00e9 que mon ami y \u00e9tait all\u00e9 avec sa famille pour chercher de la nourriture et qu&rsquo;il ne voulait pas que je le voie.<\/p>\n\n\n\n<p>J&rsquo;ai pens\u00e9 que, s&rsquo;il le voulait, je pourrais lui donner le chou-fleur que je re\u00e7ois, n&rsquo;est-ce pas ? Je suis s\u00fbr qu&rsquo;on pourrait lui donner plus. Je n&rsquo;aime pas trop les tomates, on pourrait lui donner \u00e7a aussi.<\/p>\n\n\n\n<p>Eh bien, je pense que nous pouvons tout partager. N&rsquo;importe quelle nourriture, celle qu&rsquo;il pr\u00e9f\u00e8re. Si n\u00e9cessaire, je partagerai m\u00eame les chips et, bien s\u00fbr, je lui laisserai mon Play et mes livres quand il le voudra. Apr\u00e8s tout, il m&rsquo;aide toujours en maths.<\/p>\n\n\n\n<p>Tu sais quoi ? Tout \u00e0 coup, je me sens tr\u00e8s chanceuse d&rsquo;avoir un Play, des livres, des frites et m\u00eame du chou-fleur pour jouer et j&rsquo;aimerais bien savoir quoi faire avec les choses que je peux partager avec d&rsquo;autres personnes qui appartiennent \u00e0 une famille moins riche que la mienne.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.svgrepo.com\/show\/175769\/down-arrow.svg\" alt=\" width=\" width=\"38\" height=\"53\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Je vais poursuivre ma lecture pour savoir s&rsquo;il existe d&rsquo;autres personnes comme mon ami en Aragon et ce que je peux faire pour les aider.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Description<\/h4>\n\n\n\n<p>Le 17 octobre 1987, plus de cent mille personnes se sont rassembl\u00e9es sur la place des Libert\u00e9s et des Droits de l&rsquo;Homme au Trocad\u00e9ro (Paris) pour rendre hommage aux victimes de la faim, de l&rsquo;ignorance et de la violence, avec un message tr\u00e8s clair : l&rsquo;existence de la pauvret\u00e9 est une atteinte aux droits de l&rsquo;homme.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>De cette r\u00e9union est rest\u00e9e une plaque comm\u00e9morant l&rsquo;engagement en faveur de la lutte contre la pauvret\u00e9, qui a \u00e9t\u00e9 reproduite dans de nombreuses r\u00e9gions du monde et autour de laquelle, depuis lors et \u00e0 cette date, des personnes de tous horizons et de toutes convictions se r\u00e9unissent.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"278\" height=\"186\" src=\"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/1987-plaza-libertades.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-3018\"\/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Une de ces plaques se trouve dans le jardin du si\u00e8ge des Nations unies \u00e0 New York. Dans sa r\u00e9solution 47\/196, l&rsquo;Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale des Nations unies a invit\u00e9 les \u00c9tats membres et d&rsquo;autres organisations \u00e0 consacrer le 17 octobre \u00e0 la promotion d&rsquo;activit\u00e9s concr\u00e8tes qui rendent visible la r\u00e9alit\u00e9 de la pauvret\u00e9 et de la lutte contre celle-ci.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Pour en savoir plus<\/h5>\n\n\n\n<p>Sur le site Web des Nations Unies, <a href=\"https:\/\/www.un.org\/fr\/observances\/day-for-eradicating-poverty\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.un.org\/fr\/observances\/day-for-eradicating-poverty\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Journ\u00e9e internationale pour l&rsquo;\u00e9limination de la pauvret\u00e9, 17 octobre.<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"681\" src=\"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/image-1024x681.png\" alt=\" class=\" class=\"wp-image-1719\" srcset=\"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/image-1024x681.png 1024w, https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/image-300x200.png 300w, https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/image-768x511.png 768w, https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/image.png 1261w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.oxfam.org\/es\/informes\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.oxfam.org\/es\/informes\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Rapports Oxfam<\/a> sur la pauvret\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-gray-background-color has-background\"><em><em>Les valeurs d\u00e9gag\u00e9es dans cette proposition sont applicables au rappel soulev\u00e9 dans d&rsquo;autres rappels, tels que:<\/em> la <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.diainternacionalde.com\/ficha\/dia-mundial-hambre#:~:text=El%2028%20de%20mayo%20se,y%20regiones%20con%20pobreza%20extrema.\" target=\"_blank\">Journ\u00e9e mondiale <em> de <\/em><\/a><em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.fao.org\/world-food-day\/es\" target=\"_blank\"> la faim<\/a> (28 mai), la <\/em><a href=\"https:\/\/www.fao.org\/world-food-day\/fr\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.fao.org\/world-food-day\/fr\"><em>Journ\u00e9e <\/em> mondiale de l&rsquo;alimentation<\/a> (16 octobre).  <em> Elle est \u00e9galement li\u00e9e \u00e0 la <\/em> <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.un.org\/fr\/observances\/migrants-day\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.un.org\/fr\/observances\/migrants-day\" target=\"_blank\">Journ\u00e9e internationale des migrants<\/a> (18 d\u00e9cembre).  <\/em><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">En Aragon\u2026<\/h4>\n\n\n\n<p>Nous parlons des pays riches et pauvres, du Premier et du Tiers monde, des pays d\u00e9velopp\u00e9s et sous-d\u00e9velopp\u00e9s (qui, comme euph\u00e9misme, sont parfois appel\u00e9s \u00abpays en d\u00e9veloppement\u00bb). La pauvret\u00e9 dans un ph\u00e9nom\u00e8ne mondial : parmi les 17 objectifs de d\u00e9veloppement durable du Programme 2030 des Nations Unies, l\u2019objectif 1 est \u00ab Fin de la pauvret\u00e9 \u00bb (l\u2019objectif 2 est \u00ab Faim z\u00e9ro \u00bb).<\/p>\n\n\n\n<p>Ces images de grandes villes africaines ou latino-am\u00e9ricaines avec d&rsquo;immenses bidonvilles, avec la cruelle r\u00e9alit\u00e9 qu&rsquo;elles refl\u00e8tent, ne doivent pas nous faire oublier que \u00ab\u00a0chez nous\u00a0\u00bb, il y a aussi beaucoup de pauvret\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>La pauvret\u00e9 est un ph\u00e9nom\u00e8ne quotidien, douloureusement pr\u00e9sent dans notre environnement, malgr\u00e9 le fait qu&rsquo;en th\u00e9orie nous faisons partie du premier monde privil\u00e9gi\u00e9. Ces derni\u00e8res ann\u00e9es, elle a \u00e9t\u00e9 exacerb\u00e9e par la pand\u00e9mie de Covid-19 et la guerre en Ukraine. Les cons\u00e9quences \u00e9conomiques de ces \u00e9v\u00e9nements sont \u00e9videntes et les groupes les plus vuln\u00e9rables de la soci\u00e9t\u00e9, les personnes d\u00e9pendantes, les travailleurs occupant les emplois les plus pr\u00e9caires ou dans les secteurs les plus touch\u00e9s par la crise, etc. risquent de passer sous le seuil de pauvret\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"691\" src=\"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/image-1-1024x691.png\" alt=\" class=\" class=\"wp-image-1724\" srcset=\"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/image-1-1024x691.png 1024w, https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/image-1-300x202.png 300w, https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/image-1-768x518.png 768w, https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/image-1.png 1262w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Les <a href=\"https:\/\/www.caritas.es\/aragon\/que-decimos\/publicaciones\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">rapports de Caritas Aragon<\/a> nous rapprochent de cette r\u00e9alit\u00e9 sur notre territoire.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Il est int\u00e9ressant de conna\u00eetre les initiatives qui sensibilisent les citoyens et leur volont\u00e9 de contribuer \u00e0 l&rsquo;att\u00e9nuation du probl\u00e8me. Par exemple, <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/bancodealimentosdezaragoza.es\/\" target=\"_blank\">la Fondation Banque des Aliments de Saragosse.<\/a> Ces initiatives et d&rsquo;autres, entreprises de toute urgence, devraient \u00eatre compl\u00e9mentaires d&rsquo;autres actions plus structurelles men\u00e9es par les autorit\u00e9s publiques, les agents sociaux, etc.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Quelques r\u00e9flexions<\/h4>\n\n\n\n<p>La pauvret\u00e9 est un ph\u00e9nom\u00e8ne qui pr\u00e9sente de nombreuses nuances.<\/p>\n\n\n\n<p>Tant au niveau mondial que local, la pauvret\u00e9 est l&rsquo;enfant de l&rsquo;in\u00e9galit\u00e9 et de la r\u00e9partition in\u00e9quitable des biens. Dans un monde comme le n\u00f4tre, avec un tr\u00e8s haut niveau de d\u00e9veloppement \u00e9conomique et technologique, avec des ressources abondantes&#8230; il est inacceptable que des millions de personnes vivent sans le n\u00e9cessaire pour vivre dans la dignit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>La pauvret\u00e9 n&rsquo;est pas un probl\u00e8me de manque de revenus. Les personnes vivant dans la pauvret\u00e9 connaissent des conditions interd\u00e9pendantes et se renfor\u00e7ant mutuellement qui perp\u00e9tuent leur d\u00e9savantage : mauvaises conditions de travail \/ logement pr\u00e9caire et inefficace \/ privation de nourriture \/ acc\u00e8s insuffisant \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation, \u00e0 la sant\u00e9 et \u00e0 la justice&#8230;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"577\" src=\"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/chabolas-1024x577.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3027\" srcset=\"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/chabolas-1024x577.jpg 1024w, https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/chabolas-300x169.jpg 300w, https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/chabolas-768x432.jpg 768w, https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/chabolas.jpg 1300w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Visitez le site web des Nations Unies sur l&rsquo;Agenda 2030 pour le d\u00e9veloppement durable. Parmi les 17 objectifs de d\u00e9veloppement durable, l&rsquo;objectif 1 est \u00ab\u00a0Mettre fin \u00e0 la pauvret\u00e9\u00a0\u00bb (mettre fin \u00e0 la pauvret\u00e9 sous toutes ses formes et partout). L&rsquo;objectif 2 est \u00ab\u00a0Faim z\u00e9ro\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Un d\u00e9tail<\/h4>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>Certains affirment que ceux qui sont pauvres le sont parce qu&rsquo;ils n&rsquo;ont pas fait d&rsquo;effort pour cesser de l&rsquo;\u00eatre (\u00e9tudier davantage, rechercher des opportunit\u00e9s, \u00eatre \u00ab\u00a0entreprenant\u00a0\u00bb, etc.) L&rsquo;effort personnel est vendu (g\u00e9n\u00e9ralement par ceux qui r\u00e9ussissent) comme la voie infaillible vers le succ\u00e8s, en oubliant que \u00ab\u00a0\u00eatre comp\u00e9titif\u00a0\u00bb implique de laisser de c\u00f4t\u00e9 ceux qui peuvent aussi faire des efforts.<\/p>\n\n\n\n<p>Il est bon de valoriser et de renforcer le travail, l&rsquo;effort et la volont\u00e9, mais pas de tout miser sur les merveilles de la m\u00e9ritocratie. Il peut \u00eatre int\u00e9ressant de lire <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.pressenza.com\/es\/2022\/03\/el-mito-del-esfuerzo-y-las-trampas-de-la-pobreza\/\" target=\"_blank\">cet article sur \u00ab\u00a0le mythe de l\u2019effort et les pi\u00e8ges de la pauvret\u00e9\u00a0\u00bb.<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"649\" height=\"810\" src=\"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/ojo-publico.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3033\" srcset=\"https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/ojo-publico.jpg 649w, https:\/\/agendaescolar.lenguasdearagon.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/ojo-publico-240x300.jpg 240w\" sizes=\"auto, (max-width: 649px) 100vw, 649px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Pr\u00e9cis\u00e9ment, ce que la r\u00e9alit\u00e9 de ces derniers temps nous a appris (et continue de nous apprendre), c&rsquo;est que l&rsquo;ins\u00e9curit\u00e9 guette : qu&rsquo;une position solide fond\u00e9e sur de nombreuses ann\u00e9es d&rsquo;efforts et de travail peut s&rsquo;effondrer. Que la pauvret\u00e9 est l&rsquo;affaire de tous, que la pauvret\u00e9 ne se r\u00e9sume pas \u00e0 la mendicit\u00e9, qu&rsquo;il existe une pauvret\u00e9 laborieuse, une pauvret\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique, une pauvret\u00e9 invisible. La r\u00e9alit\u00e9 actuelle nous dit que, d&rsquo;une mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale et face \u00e0 la flamb\u00e9e des prix, la plupart d&rsquo;entre nous sont plus pauvres parce que nous avons moins de pouvoir d&rsquo;achat qu&rsquo;il y a un an. Sans que cela n&rsquo;\u00e9clipse les r\u00e9alit\u00e9s bien plus dures&#8230; cela devrait nous donner \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Suggestions pour les enseignants<\/h4>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>Bien qu&rsquo;il ait \u00e9t\u00e9 tourn\u00e9 il y a plus de soixante ans, le film Pl\u00e1cido (1961) de Luis Garc\u00eda Berlanga \u00e9voque des questions d&rsquo;actualit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Au cas o\u00f9 il ne serait pas possible de le regarder dans son int\u00e9gralit\u00e9, nous en montrons ici deux fragments:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IQA2-Ds7HGI\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IQA2-Ds7HGI\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Premier fragment.<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=S3dQBQ-dD0A\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Deuxi\u00e8me fragment.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<p class=\"has-text-align-right\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/LGGduXEibBymOYMeZvJ0mMGTIbDZ4-X7r6A_DQ8lLEPxEU-aC9aK5ZbvS-N-vD-wRCoNIhtiIa-Sw44TcZ3LJJ6TUwrzU3TUNeTJJL_UucM7flLQiQCu9eR6J6n3hvCu081daIbj5pja5kby11M2Nw\" width=\"240\" height=\"342\"><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-light-gray-background-color has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p>Il serait int\u00e9ressant d&rsquo;avoir un bref \u00e9change d&rsquo;opinions sur ce qui est dit dans ces fragments.<\/p>\n\n\n\n<p>En outre, les informations fournies dans ce chapitre peuvent donner lieu \u00e0:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Des travaux simples li\u00e9s aux conclusions de rapports (comme celui de Caritas Aragon) ou au traitement de la lutte contre la pauvret\u00e9 dans le site web de l&rsquo;Agenda 2030 des Nations unies.<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9bat autour d&rsquo;articles tels que celui cit\u00e9 : \u00ab\u00a0Le mythe de l&rsquo;effort et les pi\u00e8ges de la pauvret\u00e9\u00a0\u00bb Certes, et l\u00e9gitimement, il peut y avoir des opinions divergentes sur certaines des id\u00e9es qu&rsquo;il v\u00e9hicule. Sans laisser de c\u00f4t\u00e9 les questions qui peuvent susciter la controverse&#8230; il existe une multitude de rapports et d&rsquo;articles qu&rsquo;il est impossible de d\u00e9tailler ici sur l&rsquo;accroissement des in\u00e9galit\u00e9s (\u00a0\u00bb les riches deviennent plus riches&#8230; les pauvres deviennent plus pauvres \u00ab\u00a0, avec des pourcentages tels que \u00a0\u00bb les 1% les plus riches poss\u00e8dent tellement plus que les 50% les plus pauvres \u00ab\u00a0), des informations sur les ch\u00e9quiers des footballeurs milliardaires, etc.<\/li>\n\n\n\n<li>Proposer une recherche d&rsquo;informations et de documentation sur des id\u00e9es et des concepts tels que \u00ab\u00a0\u00c9tat-providence\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0revenu minimum d&rsquo;existence\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0pauvret\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0files d&rsquo;attente de la faim\u00a0\u00bb et autres qui pourraient se pr\u00e9senter.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La r\u00e9alit\u00e9 de chaque classe, l&rsquo;environnement socio-\u00e9conomique dans lequel se trouve chaque \u00e9cole&#8230; ont beaucoup de poids au moment de d\u00e9cider des activit\u00e9s. Sans mettre en doute le bon jugement de chaque enseignant, il est recommand\u00e9 de faire preuve d&#8217;empathie et de sensibilit\u00e9 face \u00e0 des situations de pr\u00e9carit\u00e9 que les \u00e9l\u00e8ves eux-m\u00eames peuvent vivre \u00e0 la maison. Un sujet aussi sensible, dans la mesure o\u00f9 il est si pr\u00e9sent dans notre environnement, exige que l&rsquo;on s&rsquo;\u00e9loigne des visions apocalyptiques (\u00ab\u00a0o\u00f9 va ce monde\u00a0\u00bb) et de la banalisation (observer la pauvret\u00e9 comme quelque chose qui, en g\u00e9n\u00e9ral, ne nous concerne pas du tout, car dans la plupart des cas, nous couvrons nos besoins), et que l&rsquo;on souligne qu&rsquo;une partie importante de la solution au probl\u00e8me de la pauvret\u00e9 r\u00e9side (parmi beaucoup d&rsquo;autres choses) dans des services publics de qualit\u00e9, dans une \u00e9ducation \u00e0 la port\u00e9e de tous.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Objectifs que cette proposition contribue \u00e0 atteindre<\/h4>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">ESO:<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Assumer leurs devoirs de mani\u00e8re responsable, conna\u00eetre et exercer leurs droits dans le respect des autres, pratiquer la tol\u00e9rance, la coop\u00e9ration et la solidarit\u00e9 entre les personnes et les groupes, s&rsquo;exercer au dialogue, renforcer les droits de l&rsquo;homme et l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 de traitement et de chances entre les femmes et les hommes, en tant que valeurs communes d&rsquo;une soci\u00e9t\u00e9 plurielle, et se pr\u00e9parer \u00e0 l&rsquo;exercice de la citoyennet\u00e9 d\u00e9mocratique.<\/li>\n\n\n\n<li>Valoriser et respecter la diff\u00e9rence entre les sexes et l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des droits et des chances entre eux. Rejeter toute discrimination \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard des personnes fond\u00e9e sur le sexe ou toute autre condition ou circonstance personnelle ou sociale. Rejeter les st\u00e9r\u00e9otypes discriminatoires entre hommes et femmes, ainsi que toute manifestation de violence \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard des femmes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Baccalaur\u00e9at:<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Exercer une citoyennet\u00e9 d\u00e9mocratique, dans une perspective globale, et acqu\u00e9rir une conscience civique responsable, inspir\u00e9e par les valeurs de la Constitution espagnole, ainsi que par les droits de l&rsquo;homme, qui favorise la coresponsabilit\u00e9 dans la construction d&rsquo;une soci\u00e9t\u00e9 juste et \u00e9quitable.<\/li>\n\n\n\n<li>Consolider la maturit\u00e9 personnelle et sociale qui leur permet d&rsquo;agir de mani\u00e8re responsable et autonome et de d\u00e9velopper leur esprit critique. Pr\u00e9voir et r\u00e9soudre pacifiquement les conflits personnels, familiaux et sociaux.<\/li>\n\n\n\n<li>Promouvoir l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 effective des droits et des chances entre les hommes et les femmes, analyser et \u00e9valuer de mani\u00e8re critique les in\u00e9galit\u00e9s et les discriminations existantes, et en particulier la violence \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard des femmes, et promouvoir l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 r\u00e9elle et la non-discrimination des personnes pour toute condition ou circonstance personnelle ou sociale, en accordant une attention particuli\u00e8re aux personnes handicap\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Sujets avec lesquels elle peut \u00eatre li\u00e9e<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>G\u00e9ographie et histoire \/ Valeurs \u00e9thiques (ESO, 1er et 2\u00e8me cycles)<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9ducation \u00e0 la citoyennet\u00e9 et aux droits de l\u00a0\u00bbhomme \/ \u00c9conomie (ESO, 2e cycle)<\/li>\n\n\n\n<li>Baccalaur\u00e9at: \u00c0 attribuer en fonction de la modalit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>D\u00e9veloppement des comp\u00e9tences<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Comp\u00e9tences sociales et civiques<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>B\u00c9NI CHOUX-FLEUR Ma m\u00e8re me tape sur les nerfs quand il s&rsquo;agit de nourriture. \u00c7a vous arrive aussi ? 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